1. 2021端午節特色活動策劃方案5篇

      | 淑燕

      2021端午節特色活動策劃方案最新5篇

      2021端午節特色活動策劃方案有哪些你知道嗎?端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲蒿草、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒。一起來看看2021端午節特色活動策劃方案5篇,歡迎查閱!

      2021端午節特色活動策劃方案5篇

      2021端午節特色活動策劃方案1

      一、活動時間

      20__年__月__日

      二、活動主題

      六月佳禮扮靚父親

      三、活動內容

      六月佳禮扮靚父親———五顏六色闖關中大獎

      父親節活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關中大獎,為父親抽個父親節禮物”活動,為父親獻上精美的父親節禮物。

      獎品設置:

      特等獎:任選服飾一件

      一等獎:送指定商品一個

      二等獎:購買商品在打8折

      三等獎:購買商品在打7折

      四等獎:明星海報一張

      活動細則:

      1、在賣場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。

      2、只要顧客連續兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

      在購物袋內放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語的卡片等。下面印上新世紀名稱及廣告。

      備注:從消費者的感情需要出發,容易引起在外工作的子女們對父親的'想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的新世紀形象有很好的作用。

      在店門口做一個美觀的留言板,用粉紅色的作底板,在右上角畫上關于父親的畫,在左下角寫上關于父親的詩,中間用紙折的千紙鶴拼成一個大心形,旁邊拼成一個梢小點的心形,用一個小心連接起來。

      所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個公益的活動,可以增加人氣,人可以給顧客一個好的形象。

      2021端午節特色活動策劃方案2

      農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣,為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富生活經驗,讓小朋友們進一步了解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

      一、小班開展“端午香包繪畫”

      在端午節我們有制作香包的傳統習俗!以布包檀香用針線縫好香包后,再串以布繩,緊掛頸間,人人一串,蚊蟲污物不敢近,相傳下來,端午做香包就成了中國傳統習俗。 因此本次我們小班讓小朋友自己也來畫一畫香包,慶祝我們一年一度的端午節!

      二、中班開展“彩蛋裝飾”活動

      1、端午節是我國傳統節日,在這樣的節日中畫彩蛋是讓我們都興致勃勃的活動,為了讓小朋友親身體驗中國的傳統文化,我們中班開展端午節蛋寶寶裝飾活動。

      2、材料準備:請每位中班小朋友帶2個鴨蛋。

      三、大班開展“賽龍舟繪畫”活動

      賽龍舟是端午節的習俗,也是漢族在端午節最重要的民俗活動之一,在中華人民共和國南方很流行,因此在端午龍舟是必不可少的。我們大班組在本次端午節之際開展整班繪畫賽龍舟活動,

      四、活動時間安排:本周四之前完成,本周五集中展示(x月x日)

      2021端午節特色活動策劃方案3

      為豐富職工的業余生活,緩解緊張的工作節奏,打造良好的企業文化,公司擬舉辦“運動活力無限,精彩盡在房地產”主題端午活動,以職工喜聞樂見、通俗易懂的游戲活動,體現房地產公司團隊精神與協作能力?,F將活動方案擬定如下:

      一、活動時間

      20__年6月×日下午

      二、活動地點

      公司__樓

      三、活動主題

      “運動活力無限,精彩盡在房地產”

      四、組織單位

      主辦:綜合管理部

      協辦:其他各部門

      五、參加人員

      公司機關全體職工

      六、活動流程

      1、領導講話;

      2、介紹游戲規則;

      3、開始活動

      七、活動項目

      1、超級保齡球

      規則:在地上擺放10個礦泉水瓶,參賽者在規定界線外滾出籃球,碰倒越多,得分越高,分出1-3名。

      道具:礦泉水1箱,籃球2個。

      2、氣球飛舞

      規則:每次三個人同時參賽,每個人手抱一個氣球,在起跑線上一字排開。比賽開始,參賽者將氣球拋于空中,在規定的區域內進行賽跑。氣球可用手拍、腳踢,使其處于懸空狀態,不準用手抓住,先到終點者獲勝,用手抓氣球者淘汰。分出1-3名。

      道具:10個氣球(備用的20個)

      3、夾氣球

      規則:每次三組同時參賽,每組兩名隊員將一個氣球夾在兩個人背之間,向前行走進行比賽。在行走過程中氣球不可以落地,不可以用手抓,氣球擠爆需回起點重新開始。哪一隊在最短的時間內將規定行程走完為勝。分出1-3名(各2人)。

      道具:氣球三個

      4、定點套圈

      規則:定點套圈,每人可以套五次圈,圈中的物品作為戰利品。

      道具:圓圈十個、小物品十種

      5、兩人三足

      規則:設兩組,每組由兩名人員組成(一男一女),每一組兩人并肩站立,內側的小腿用繩子或小布條捆住,這樣成了兩人三足。分出1-3名(各2人)。

      (1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開需系好再前進。

      (2)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好再前進。

      道具:繩子(或布條)2段

      八、獎品設置+經費預算

      除參賽獲勝者所獲獎品外,每位參與職工發放紀念品一份,預計金額貳仟元——叁仟元。

      九、注意事項

      因本次活動場地及費用有限,每人限參加3項活動項目,活動的安排設置不可能盡善盡美,所以本次活動各位同事一定要嚴格遵守秩序,“友誼第一,比賽第二”,以緩解緊張的工作節奏,娛樂大家生活為主,整場活動要體現房地產公司團結互助精神。

      2021端午節特色活動策劃方案4

      為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。

      一、活動內容:

      活動一端午節的風俗和來歷

      1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

      2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

      活動二 包粽子比賽

      時間:20__年6月152日

      地點:工農院街18號

      參加人員:社區老年居民、轄區孤寡老人、低保戶、。

      活動目的:社區舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人、低保戶,把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。。

      比賽細則:

      1. 每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

      2. 米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

      3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

      4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

      5. 包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。

      二.吃粽子

      請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

      三、領導講話

      ____

      四、活動結束

      2021端午節特色活動策劃方案5

      中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。

      一、指導思想

      通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

      二、活動的目標

      圍繞"我們的節日端午節"這個主題,從"為什么要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力?;顒幽繕丝蓺w納為:

      1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。

      2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

      3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

      三、活動的內容

      1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"。

      2、引導學生搜集有關端午節的詩歌,進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

      3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"。

      四、活動安排

      開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下,搜集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

      比賽時間:x月x日下午第__節課比賽地點:__獎項設置:__x。

      低年級:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,中年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名高年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節期間,各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。


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