1. 2022五四青年節主題活動創意方案10篇

      | 淑燕

      2022五四青年節主題活動創意方案有哪些?五四精神即團結、進步、愛國等先進思想觀念。它是新一代青年智慧的體現,代表著人們思想上的巨大飛躍。一起來看看2022五四青年節主題活動創意方案10篇,歡迎查閱!

      五四青年節主題活動方案

      2022五四青年節主題活動創意方案1

      一、活動安排:

      1、各系以系為單位派隊參加,各參賽隊人數最少20人,最多50人;

      2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首,伴奏形式不限;

      3、各參賽隊比賽順序__月__日下午三點在院團委辦公室抽取;

      4、比賽時間:__月__日星期五下午4:30;

      5、比賽地點:學院主樓前。

      二、活動要求:

      1、所有參賽隊要求統一服裝;

      2、所有參賽隊應按照抽簽順序準時參加比賽;

      3、所有參賽隊需注意賽場秩序。

      三、評分標準:

      比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。

      1、指揮標準,動作和樂律和諧;(1分)

      2、音準律動感強,節奏準確;(2分)

      3、聲音洪亮,音樂優美;(2分)

      4、服裝整齊,上下場隊形有創意、新穎;(1分)

      5、聲情并茂,強弱對比得當;(2分)

      6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(2分)

      四、評獎等次:

      比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

      2022五四青年節主題活動創意方案2

      一、活動主題:

      弘揚五四精神,激揚青春夢想

      二、活動背景:

      1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。

      三、活動目的:

      紀念"五四"運動__周年,重溫光榮歲月,激發青年同學的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養,展現我校社團活動的成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。

      四、活動對象:全體學生

      五、活動時間:

      20__年__月__日19:00—21:30

      六、活動地點:

      校禮堂

      七、活動內容:

      校五大社團活動成果匯報演出。

      八、活動預期效果:

      1、各項準備工作扎實落實。

      2、各部門積極配合。

      3、各社團同學積極配合。

      4、晚會氣氛活躍。

      5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

      2022五四青年節主題活動創意方案3

      一、指導思想

      為紀念建團__周年、五四運動__周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合__小學團支部工作實際,定于20__年5月舉行紀念“五四”運動活動?;顒臃桨笖M訂如下:

      二、活動主題

      薪火相傳,永葆青春

      三、活動時間

      20__年4—5月

      四、活動內容

      (一)青春的接力(__月__日)

      組織團員青年采訪老黨員、老教師,傳承和發展他們的優秀作風,將寶貴的精神財富代代相傳。

      (二)青春的風采(__月__日)

      組織團員青年開展社團培訓,參觀梧桐美術館,進行陶藝制作,體驗中國傳統文化,陶冶藝術情操,豐富精神文化生活。

      (三)青春的承諾(__月__日)

      開展老團員離團儀式,重溫入隊誓詞,踐行青春誓言。

      (四)青春的感恩(__月__日—__月__日)

      走訪退休教師,送上關懷與祝福,為他們在教育事業上做出的貢獻表示感謝。

      2022五四青年節主題活動創意方案4

      主題:

      我們在學習拜訪老藝人,學習剪紙藝術

      指導思想:

      繼承“五四”優良傳統,大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團__縣委關于紀念五四運動__周年活動方案的通知》,深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉團委建設,推動和諧發展。

      活動目的:

      關注老年人,關心民間剪紙,親手學習剪紙,感受藝術真諦

      活動內容:

      1、找尋會剪紙的老藝人。

      2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。

      3、認真請教,親自動手,爭取學會剪一個物件。

      4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。

      活動時間:五一期間

      人員職責:

      團委副書記——負責整個活動的實施。

      所有團委成員進行學習。

      所需資料:

      紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

      相信在團縣委的支持領導下,我鄉共青團組織努力下,深入學習實踐科學發展觀,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,活躍坡頭鄉共青團工作,同時預?;顒幽軌蝽樌M行,并取得較好的成績!

      2022五四青年節主題活動創意方案5

      一、活動主題

      青春勵志團結友愛

      二、活動時間

      20__年__月__日下午14點。

      三、參加人員

      公司全部人員和新招員工(20人)。

      四、活動路線

      公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。

      五、所需物品

      礦泉水(每人一瓶)。

      六、活動規則

      1、所有參加人員自公司門口集體出發,沒有時間限制,根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;

      2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;

      3、不允許有中途棄權的行為出現;

      4、如有特殊情況向領導說明。

      七、注意事項

      1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋,鞋底要稍微厚一些,否則有可能造成腳部受傷;

      2、最好是輕松上路,不要帶太多東西,以免影響行程;

      3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充,為徒步旅行活動做好充分的準備。

      八、結束語

      2022五四青年節主題活動創意方案6

      活動目的:

      為了慶祝中國共青團成立__周年和“五四運動”爆發__周年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于進取的實際行動紀念自己的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會。

      時間:

      20__年__月__日下午4點半

      地點:

      行政會議室

      主題:

      青春獻教育,成才在崗位

      參與人員:

      主要行政、30歲以下青年。

      主持人:

      ___

      議程:

      一、主持人宣布活動開始(___)

      二、_校講話

      三、青年教師代表講話(蔣__)

      四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算

      六、成立青年教師義工隊并宣誓。

      五、_校提出對青年教師的希望

      六、活動結束

      七、晚上聯歡

      備注:

      1、請孫老師做好橫幅,橫幅內容為:青春獻教育,成才在崗位,___小學慶?!拔逅倪\動”__周年青年教師座談會

      2、攝像:孫老師。

      3、請辦公室提前買好水果。

      2022五四青年節主題活動創意方案7

      一、活動目的:

      為增強教職工體質,促進和諧校園的發展建設,活躍校園氛圍,培養教職工團結協作意識,豐富教師的業余生活。

      二、活動地點:

      學?;@球場及學校附近的河畔

      三、活動內容:

      1、女教職工籃球賽

      2、男教職工一分鐘跳繩比賽

      3、野炊

      四、活動時間:

      __年__月__日和__日下午

      五、活動安排:

      (一)籃球賽:(獎品由學校提供)

      1、全體女教職工分為兩大組--青春組和活力組

      2、人員安排:(略)

      (二)一分鐘跳繩比賽(獎品由學校提供)

      1、全體男教職工單人參加比賽,無特殊情況不得請假。

      2、比賽順序(略)

      (三)野炊(經費由學校提供)

      2、注意事項

      ①參加活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成員之間分工、協作,聽從組長安排。資金由組長統一到總務主任處領取200元活動經費。

      ②各組準備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環境衛生。有照相機的教師請帶上

      ③注意野外用火安全,須在規定的范圍內才能點燃火。

      ④在活動過程中,要互幫互助,男教師要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務。

      2022五四青年節主題活動創意方案8

      今年是“五·四”運動周年,為慶?!拔濉に摹鼻嗄旯?,活躍局機關青年工作氛圍,加強審計青年之間的交流,培育審計青年團結、協作的團隊精神,鍛煉身體,強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,局青工委擬于__月__日開展“五·四”青年節登山比賽活動?,F將活動方案擬定如下:

      一、活動主題:

      傳遞青春正能量,勇托明珠復興夢

      二、活動目的:

      活躍青年工作氛圍,加強青年之間的交流,培育審計青年團結、協作的團隊精神,強健體魄,保護環境,低碳生活。

      三、活動安排

      (一)活動時間:__月__日(星期六)上午

      (二)活動地點:__縣東山

      (三)參加人員:局機關40歲以下干部職工全部參加;40歲以上人員自愿參加,愿意參加者請于__月__日上午12:00前到綜合科楊柏平處報名。

      (四)活動內容:從東山腳下出發,沿盤山路步行至禹王宮,沿途設幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮后,集體合影,然后自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。

      四、有關說明

      1、參加活動人員請于__月__日早上7:50分在局機關辦公樓地下車庫門口集合登車。

      2、4月20天氣預報:15~9℃,陰轉晴,東北風3-4級。請大家根據天氣適當著裝。

      3、活動過程中要注意安全,加強自我保護,確保人身安全。

      2022五四青年節主題活動創意方案9

      活動主題:

      青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

      活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

      活動主辦方:

      __團區委、__青年中心、志愿者豐澤服務隊

      活動協辦方:

      __學院

      活動時間:

      20__年__月__日16:00—20:00

      活動地點:

      云谷社區三樓多功能廳

      活動主持人:

      ___、___

      活動內容:

      1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

      2、健美操

      3、游戲:腦筋急轉彎

      4、男聲獨唱《紅日》

      5、獨舞《印度姑娘》

      6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

      7、男聲獨唱《高手》

      8、小品《搞好英語》

      9、男聲獨唱《月曲》

      10、男女合唱《讓我愛你》

      11、獨舞《天堂家園》

      12、交際舞

      13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

      活動注意事項:

      1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

      2、參加人員請準時準點參與

      3、參與表演節目和工作人員請提前到達

      4、所有人員請遵守活動現場秩序

      5、請愛護現場公共設施

      2022五四青年節主題活動創意方案10

      一、指導思想

      根據上級教育部門的有關通知精神,為學習貫徹黨的十八大精神,引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感,充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時,為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧,激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情,學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

      二、活動時間:

      20__年__月__日下午3點30分。

      三、參加人員:

      小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。

      四、演講(撰稿)內容及要求

      選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事,以第一或第三人稱撰寫優秀故事(一人或多人的事跡都可以)。

      文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標題,適合演講,內容切題,語言通俗易懂,事例真實感人,體現思想性、教育性,字數在1500字左右。


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